Herausforderung Cybermobbing - wie wir unsere Kinder und Jugendlichen schützen - online

In der heutigen digitalen Welt werden pädagogische Fachkräfte durch (Cyber-)Mobbing immer wieder vor große Herausforderungen gestellt. Das frühzeitige Erkennen von belastenden Situationen ist schwierig, da es meist im Verborgenen beginnt. Bevor sich solche negativen Dynamiken auf unsere Betreuten auswirken, ist es wichtig, als Fachkräfte proaktiv zu handeln.

Was genau erfahren Sie in der Fortbildung?

• Welche Apps und Plattformen sind bei Jugendlichen beliebt und wie ist das Verhalten auf diesen Plattformen?
• Wie wird (Cyber)Mobbing erkannt und verhindert?
• Die neuesten Erkenntnisse aus der Mimikforschung und wie sie helfen können, (Cyber)Mobbing zu verhindern.
• (Cyber)Mobbing stoppen mit dem "No Blame Approach" und anderen Methoden.

Was wird durch die Fortbildung erreicht?

• Sie erweitert Ihre sozialen Kompetenzen. Sie schärft Ihren Blick für Mobbing-Situationen.
• Sie erfahren mehr über die psychosozialen Folgen von (Cyber-)Mobbing und darüber, wie Sie präventiv dagegen vorgehen können.
• Lernen Sie Ansätze kennen, die gegen (Cyber)Mobbing eingesetzt werden können und wie Sie diese in die Institution Schule integrieren können.
• Lernen Sie, die Gefühlslage der Betreuten genauer erfassen zu können.

Worauf es uns bei unseren Workshops ankommt

Unsere Workshops legen besonderen Wert darauf, digitale Empathie zu vermitteln. Empathie ermöglicht es uns, den emotionalen Zustand anderer zu verstehen. Mitgefühl ist jedoch notwendig, um wirklich füreinander einzustehen und Unterstützung zu bieten. Mitgefühl lässt uns das Leiden anderer als ungerechtfertigt erkennen und motiviert uns, aktiv zu helfen. In einer prosozialen Gemeinschaft sind diese beiden Emotionen für eine wirksame Bekämpfung von (Cyber-)Mobbing unerlässlich. Mit Humor und Ehrlichkeit versuchen wir, dieses Ziel zu erreichen.

Wie gehen wir vor?

• Vortrag
• Übungen zur besseren Kommunikation
• Spiele zum Umgang mit Gefühlen wie Wut.
• Zeit für Selbstreflexion.
• Arbeit allein, zu zweit oder in Kleingruppen.
• Feedbackrunden.